• Engagement des lycéens
  • Animation des temps liturgiques  
  • Rencontres-débats ou ciné-débats
  • Accompagnement de groupes d’écoliers et de collégiens  
• Actions solidaires  
• Célébration des grandes fêtes liturgiques  
• Préparation aux sacrements  

L’Anglais en Maternelle

Dès leur plus jeune âge, tous les élèves de maternelle bénéficient d’une initiation à l’anglais sur leur temps scolaire à raison de 15 ou 20 minutes par jour.

Le Programme d’Éducation Internationale (PEI) ou Cambridge International School

Le PEI s’adresse à des élèves curieux de découvrir ou d’approfondir la langue, la culture et la civilisation anglophones. Ce programme d’anglais optionnel et ayant obtenu le label Cambridge International School est dispensé par des intervenants natifs ou anglophones.

La progression se fait par l’imprégnation dans la langue à travers une variété d’activités pédagogiques et interdisciplinaires reflétant la culture anglophone telles que chant, spectacles de théâtre, sport, lecture de la littérature jeunesse (dès le CE2, les écoliers sont en capacité de lire en anglais).

Ce programme (voir flyer 2025) s’adresse à un élève volontaire, créatif, performant, curieux du monde anglophone et qui présente un réel intérêt pour les langues, à raison de :

• 1h30 par semaine en CP-CE1-CE2
• 3h par semaine en CM1, puis 3h par semaine + 1h par semaine de préparation au TOEFL sur le temps scolaire.

L’écolier pourra par la suite passer un premier test en anglais (TOEFL Primary) et poursuivre le Programme d’Éducation Internationale au collège et au lycée.

Développement du regard sur le monde et de l’ouverture à toutes les cultures à travers des rencontres, des visites d’expositions, des spectacles…

Notre établissement a une identité catholique pratiquée dans le respect de chacun.

De la maternelle jusqu’au CE1, chaque élève reçoit un éveil à la foi en lien avec l’enseignante et en fonction des temps forts de l’année (Avent, Noël, Carême, Pâques…).

Du CE1 au CM2, les élèves choisissent entre 1h par semaine de catéchèse ou 1h par semaine de culture chrétienne.

Pour en savoir plus, cliquez sur les propositions pastorales pour les écoles.

Tout au long de leur année de CM2, nos élèves s’expérimentent à différents ARE (Accompagnement à la Réussite et à l’Epanouissement) et ACF (Activités Complémentaires Facultatives).

Ces découvertes leur permettront de faire un choix éclairé d’ARE et d’ACF à leur entrée en 6^e.

Une passerelle facilitée

L’élève est bien préparé à son entrée au collège :

• pendant le cycle III de consolidation des acquis qui relie les deux dernières années d’école (CM1-CM2) à l’entrée en 6^e.
• également à l’occasion des journées d’intégration en 6^e où l’élève se familiarise avec les locaux du collège.

Accompagner nos jeunes vers leur réussite personnelle nourrit notre motivation quotidienne

Toutes nos formations, avec leurs atouts pédagogiques novateurs, permettent de comprendre au mieux l’évolution de la société et les demandes des entreprises. Proposer un panel d’accompagnement en formation initiale et continue nous permet de rester proche des élèves, étudiants ou adultes soucieux de réussir leur projet professionnel dans un monde en perpétuelle évolution.

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