Pour une entrée en douceur en 6ème

Publiée le 23 mai 2025

Depuis début mai, les élèves de CM2 de l’école Fénelon Notre-Dame ainsi que ceux de l’école Sainte-Catherine de l’Île de Ré participent à une journée d’intégration au collège Fénelon Notre-Dame. L’objectif : permettre une première découverte concrète du collège avant la rentrée de septembre.

Observer, participer, s’orienter

Durant cette journée, les élèves de CM2 sont répartis en binômes dans une des classes de 6eme. Ils partagent la journée des collégiens : cours, sport, cantine, ARE, ACF… Cette immersion leur offre un aperçu fidèle de ce qui les attend à la rentrée.

Accompagnés par les élèves de 6e et les enseignants, ils découvrent le fonctionnement du collège et participent à plusieurs activités pédagogiques. Ce format favorise une transition progressive entre l’école primaire et le secondaire.

Entre appréhension et enthousiasme

Le matin, quelques élèves de CM2 ont accepté de partager leurs premières impressions. Une certaine appréhension revenait souvent : celle d’entrer dans un environnement nouveau, plus grand, de rencontrer de nouveaux enseignants, ou de suivre le rythme du collège.

Owen : « J’avais un peu peur ce matin. Mais j’ai été bien accueilli, on m’a montré comment ça se passe. »
Alba : « Dans la cour au début, c’était impressionnant, mais les élèves sont venus vers nous. »

Emilie: « J’étais un peu stressée, surtout de découvrir les professeurs. Mais finalement, ça s’est très bien passé. »

Une expérience vivante et rassurante

Tout au long de la journée, les CM2 ont pu participer à des activités variées : SVT, anglais, sport, mathématiques… Le rythme était soutenu, mais l’envie de découvrir a vite pris le dessus.

Paul : « En SVT, on a observé une fleur au microscope. Au centre, c’était comme des grains de riz ! J’ai trouvé ça marrant. »
Émilie : « À la cantine, c’est génial. On choisit ce qu’on mange, et il y a plus de liberté. »

Les CM2 se sont aussi confrontés à certaines nouveautés : plusieurs professeurs, les changements de salle pour aller en ARE, l’emploi du temps… autant de choses qui ne leur seront plus inconnues en septembre.

Au fil de la journée, les CM2 ont pris leurs marques. La cantine a souvent été un moment marquant, tout comme les cours de SVT, les séances de sport ou les échanges avec les collégiens.

Alba : « Les professeurs étaient très gentils.On s’est sentis vraiment intégrés. C’est passé très vite !«

Émilie : « J’ai adoré. On a fait du sport en groupe, la cantine était bien aussi. «
Owen : « Ce que j’ai préféré, c’est découvrir un nouveau lieu. Maintenant, je suis un peu plus rassuré. »

Un accompagnement par les pairs

Les élèves de 6e ont eux aussi trouvé du sens à cette journée. Beaucoup se sont souvenus de leur propre entrée au collège, et ont souhaité faciliter celle des plus jeunes.

Sophie : « Je connaissais déjà une des élèves de CM2. C’était bien de la retrouver dans ma classe. »

Timéo : « Je leur ai expliqué la DRS et le fonctionnement du collège. C’est important qu’ils se sentent bien. Moi l’année dernière, je venais d’une autre école. Je n’avais pas fait de journée d’intégration et je ne connaissais personne. Je me souviens que ça avait été un peu dur les premiers jours.«

Julia : « Moi, je suis allée les voir tout de suite pour les mettre à l’aise. J’’avais bien aimé qu’on fasse pareil pour moi l’an dernier. «

Cette approche par le parrainage informel permet de créer une première connexion entre les niveaux, et contribue à une ambiance plus sereine à la rentrée.

Sophie : « Ça fait bizarre de se dire qu’il y a un an, c’était moi à leur place. »

Une transition plus fluide vers la 6

Cette journée d’intégration s’inscrit dans une démarche plus large d’accompagnement des élèves, en leur permettant de vivre une première expérience du collège, sans enjeu d’évaluation, dans un cadre rassurant. En découvrant les espaces, en rencontrant des enseignants et en étant guidés par des élèves plus âgés, les élèves de CM2 se familiarisent avec les lieux, le fonctionnement du collège et de se projeter plus sereinement dans leur nouvelle vie au collège.

Un moment clé pour faciliter la transition entre le primaire et le secondaire, une belle première étape pour une rentrée 2025 réussie !