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En immersion
En octobre dernier, nos élèves du lycée général et Technologique Fénelon Notre-Dame en option Anglais Monde Contemporain ont eu l’opportunité de partir à la découverte de Boston, aux États-Unis, dans le cadre d’un échange scolaire. Ce voyage fut une véritable immersion dans la culture américaine et une occasion unique de renforcer leur apprentissage.
Dès leur arrivée, nos élèves ont été chaleureusement accueillis par leurs correspondants américains, ainsi que par les familles et les professeurs, qui ont organisé une première soirée conviviale dans un restaurant. Ce moment d’accueil a marqué le début d’une semaine riche en découvertes et en échanges.
Pendant trois jours, nos élèves ont pu suivre des cours en compagnie de leurs homologues américains, dans des matières variées telles que le français, les mathématiques, la sociologie et la chimie. Les différences dans le système éducatif étaient frappantes : des journées de cours débutant tôt le matin et se terminant en début d’après-midi, avec un emploi du temps tourné vers des activités sportives et culturelles en fin de journée. L’utilisation des ordinateurs en classe, à l’exception des examens à choix multiples, a également été un aspect marquant de cette expérience.
Le voyage a également permis aux élèves de découvrir la vie quotidienne des familles américaines, de vivre de près la campagne électorale et d’explorer les environs du lycée, notamment en visitant des centres commerciaux et des lieux emblématiques. Cette immersion a été l’occasion d’observer la diversité culturelle et de partager des moments forts avec leurs correspondants.
Les trois derniers jours ont été consacrés à la découverte de Boston et de ses environs. Nos élèves ont visité des sites incontournables comme le Musée des Sciences, l’Université de Harvard avec un étudiant-guide, le village historique de Plymouth et la magnifique péninsule de Cape Cod. Ces visites ont enrichi leur culture générale et leur compréhension de l’histoire américaine.
Ce voyage à Boston alliant découverte, apprentissage et ouverture à l’international, fut une opportunité d’enrichissement culturel et de développement personnel pour ces élèves en option AMC ( Anglais Monde Contemporain) et a contribué à les préparer à devenir des citoyens ouverts sur le monde et prêts à relever les défis de demain.
