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La première quinzaine d’octobre 2026 a été particulièrement riche pour les élèves de la Classe Défense du Lycée Fénelon Notre-Dame de La Rochelle. Entre activités de cohésion, rencontres avec des militaires et visites de sites exceptionnels, les élèves ont découvert la diversité des missions et des métiers liés à la Défense et à la Sécurité de notre pays.

Classe Défense : une année riche en découvertes et cohésion s’annonce !

Publiée le 23 octobre 2026

La première quinzaine d’octobre 2026 a été particulièrement riche pour les élèves de la Classe Défense du Lycée Fénelon Notre-Dame de La Rochelle. Entre activités de cohésion, rencontres avec des militaires et visites de sites exceptionnels, les élèves ont découvert la diversité des missions et des métiers liés à la Défense et à la Sécurité de notre pays.

Développer un esprit d’équipe

La matinée de cohésion du mercredi 7 octobre 2026 a été organisée avec la Délégation militaire départementale de la Charente-Maritime et la Brigade de surveillance du littoral de la Gendarmerie maritime de Lorient, unité marraine de la classe. Elle a permis aux élèves de relever différents défis sportifs, de participer à des quiz et à une course d’orientation. Une belle occasion de développer l’esprit d’équipe et de renforcer les liens avec les militaires.

Suivre l’évolution des métiers liés à la Défense et à la Sécurité

Les élèves ont également participé, le mardi 13 octobre 2026, au Forum des métiers du numérique de demain de à Rochefort, organisé par l’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN). Ils ont pu échanger avec des militaires spécialisés dans la cybersécurité et la cyberdéfense, découvrant ainsi les nouveaux enjeux technologiques des armées.

Autre temps fort : la découverte, le jeudi 15 octobre 2026, du Service historique de la Défense de Châtellerault, où les élèves ont exceptionnellement pu consulter des archives relatives à la construction navale et à des enquêtes de la gendarmerie maritime. Une plongée passionnante notamment dans les archives de la catastrophe de l’Erika ou dans les plans de construction du Clémenceau.

Le jeudi après-midi, une visite exceptionnelle du site industriel Safran de Saint-Benoît a mis en lumière les liens entre Défense, industrie et innovation. Les jeunes ont eu un aperçu de la fabrication d’équipements de haute technologie destinés aussi bien aux armées qu’à de grands programmes scientifiques internationaux comme la fabrication des 931 segments du miroir primaire du futur Extremely Large Telescope (ELT), le plus grand télescope optique du monde actuellement en cours d’installation au Chili dans le désert d’Atacama.

Comprendre la logistique, le rôle essentiel d’un centre opérationnel

Aller à la rencontre du Détachement de transit Atlantique (DTA) du 519e régiment du Train, le vendredi 16 octobre 2026, a permis aux jeunes de mieux cerner le rôle essentiel de la logistique militaire dans l’acheminement des personnels et des matériels nécessaires aux forces françaises déployées à l’étranger.

Entrer dans les coulisses de la Défense maritime

Les élèves ont poursuivi leur immersion dans le monde maritime au Grand Port Atlantique de La Rochelle, à La Pallice. La visite d’une vedette des Douanes et les échanges avec des réservistes de la Marine nationale leur ont permis de découvrir d’autres acteurs essentiels de la sécurité maritime. Ils ont aussi eu le plaisir de retrouver le capitaine de frégate Glemot, ancien élève de Fénelon Notre-Dame, avec lequel la Classe Défense entretient des liens privilégiés, notamment lors des visites à la Préfecture maritime de Brest. La visite du sémaphore des Baleines, sur l’île de Ré, a mis en lumière le rôle stratégique du réseau de surveillance qui veille quotidiennement à la sécurité du littoral et de la navigation maritime.

Tout au long de ces activités, les élèves ont été accompagnés par des militaires de leur unité marraine, la Brigade de surveillance du littoral, renforçant ainsi les liens privilégiés qui les unissent. Un programme particulièrement riche qui a permis aux élèves de mieux se connaître, de découvrir la diversité des engagements au service de la Nation et d’aborder avec enthousiasme les nombreux projets à venir.